EDU'bases dernières parutions en économie gestion

ÉDU'Bases recense les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin d'accompagner le développement des usages des TICE, en relation avec les programmes des collèges et lycées.

1174 fiches sont disponibles pour la discipline Économie et gestion. Vous pouvez les consulter en cliquant sur le lien suivant :

http://eduscol.education.fr/bd/urtic/ecogest/liste_fiches.php

Les jeux sérieux MajobAventure  et Simuland sont proposés.

Dernières parutions juillet 2015 :

• Réseaux sociaux : découverte des concepts, fonctions et limites 15 / 01 / 2014
• PLEASE, exploitation pédagogique 15 / 01 / 2014
• Ethique et marketing 15 / 01 / 2014
• La comptabilité par activité (méthode ABC) 15 / 01 / 2014
• La gestion du changement dans l'entreprise 15 / 01 / 2014
• de la carte heuristique à l'ordonnancement des tâches

• STMG : économie-droit : QCM consacré au marché du travail

• SdG : Défi de la créativité

• 1STMG - Management : Rôle des associations

• RHC : Sujet de type bac : Groupe DOUX

• DCG3 : Utilisation du jeu sérieux BILBOKET

• SdG : Séquence pédagogique consacrée au thème 5 (TEMPS ET RISQUES)

• Cours d'initiation aux bases de données relationnelles et au langage SQL

• DOSSIER BIOLAND ET COMPAGNIE février 2014

• Visite de SIMPLY MARKET février 2014

• En quoi les technologies transforment-elles l'information en ressources? février 2014

• Accueil d'un professionnel février 2014

• E-FiVol : Echange de fichiers volumineux

• DCG : Utilisation du jeu sérieux KALYPSO

• Des tablettes en 1STMG-SdG

• BTS CGO - Tournoi de gestion académique

• DCG : Veille informationnelle avec la construction d'un Netvibes

• Sphinx (ModOp1) : Concevoir, paramétrer et diffuser un questionnaire 31 / 03 / 2014
• Sphinx (ModOp2) : Collecter des réponses et exploiter des résultats 31 / 03 / 2014
• Créer un site WordPress 31 / 03 / 2014
• Travailler son orientation post bac grâce à une séquence d'e-learning 31 / 03 / 2014
• La réputation de la grande entreprise est-elle un actif spécifique ? 31 / 03 / 2014
• Du low cost au management frugal 29 / 09 / 2014
• Repos hebdomadaire et travail de nuit 29 / 09 / 2014
• La participation à un concours avec une classe, quels apports pédagogiques ? 29 / 09 / 2014
• TraAM : Utilisation de terminaux mobiles pour répondre à des évaluations instantanées 16 / 06 / 2014
• Document de synthèse pour le diagnostic stratégique et les options stratégiques 16 / 06 / 2014

• STMG - Mercatique - Projet - Cas Centre de remise en forme  28/11/2014

• L'engagement des salariés 05/12/14

• Cas SA CLERMONT 06/12/14

• Cas SUDCOLEC 06/12/14

• Cas SARL RAMENACH 06/12/14

• Cas Vintage : Première approche d'un PGI en Mercatique 06/12/14

• Cas Aux Iris 06/12/14

• Cas MIDI TRANSPORTS  06/12/14

• Le camping Rivière et Tropique  06/12/14

• Cas Algues Vertes 06/12/14 

• Reims: Classe inversée en BTS MUC et BTS AG

• Classe inversée : Expérimentations sur 2 thématiques différentes en classe de BTS Commerce international, seconde année

• Le suivi des dossiers du personnel en classe inversée

• Une expérience de classe inversée pour étudier la GPEC

• Aborder des notions de DROIT en pédagogie inversée

• Classe inversée : utiliser moodle pour réviser une notion

  
  

                                                    

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