Une sélection rigoureuse

Le réseau académique repère d'abord un logiciel éducatif potentiellement intéressant.
Selon son thème et son niveau, un groupe d'experts disciplinaires l'examine et donne un premier avis.

Une analyse pertinente et interactive

Le logiciel retenu est ensuite soumis à évaluation par les enseignants : il est mis en ligne et peut être téléchargé avec une panoplie d'outils propres à l'analyse (grille, guide, etc.). Après identification, l'utilisateur peut donc tester le logiciel à loisir et, grâce à une interface, saisir directement ses conclusions dans l'espace de travail et lui attribuer une note. La notation s'effectue selon trois axes :

• pédagogie ;
• qualité scientifique du contenu ;
• aspect technique.

À terme, une synthèse des différents avis, où seuls seront retenus les logiciels ayant obtenu au moins la moyenne, permettra de les intégrer aux systèmes d'information du ministère. Un commentaire écrit reprendra l'essentiel des avis exprimés. Le réseau SCÉRÉN proposera, pour chaque ressource validée, un accompagnement pédagogique sous forme de pistes d'exploitation ou de livret.

Les intervenants

• Le ministère réalise la maîtrise d'ouvrage.
• Le SCÉRÉN-CNDP assure la maîtrise d'oeuvre, la création et l'animation de ce service.